在国家公务员考试中，文种写作是近几年的高频考点。文种的种类样式多，很多同学在看到繁多的文种时心生畏难情绪，尤其是针对些特殊的文种，看到题目就很头疼。实际上，把握了命题规律，掌握了贯彻执行文种写作的技巧，文种写作就变得很简单了。下面，中公教育资深老师为大家讲解短评的书写技巧。
一、短评命题规律
国考中贯彻执行的文种写作近5年中，每套试卷中每年考察1-2道，其中短评的题目，偶有出现，在年副省级考试中曾经出现过。（年副省级：某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。）时隔6年在去年的国考副省级真题中重新回归到大众的视野中。
二、短评书写技巧
（一）审题确定写作方向，要点选取来源材料
短评的书写方法同贯彻执行其他题目一致，虽然在题干中的表述有自我观点呈现的意思，但在书写时依然需要遵循材料。从材料中确定要点的同时遵循材料的呈现逻辑进行初步加工，最终确定出文章写作。
如，年副省级题目：请你根据“给定资料4”，为《江城日报》即将发表的这篇报道写一则短评。（20分）要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣资料，重点突出；（3）有逻辑性，语言流畅；（4）不超过字。
该道题目的作答要点题干中可以明确短评的目的，目的为《江城日报》上发表的文章写一则短评，而这篇短评中需要写写什么呢？很明显，意在让我们看一看这片文章写什么，我们就写什么。而这篇报道的内容会出现在材料中。所以，我们只需要回到材料中将这篇文章中呈现出来的信息用简单内容，通过压缩材料的方式呈现出来即可。
（二）观点标题清晰有态度，语言呈现短评特殊性
要点选择的方向明确了，还需要了解这种特殊的文种有哪些特殊性，然后从特殊性出发，对要点进行加工。而短评写作的特殊性在于，需要对评论对象有观点的呈现，即不仅仅材料中进行材料要点的概括和提炼，还需要对其进行表态。而这种表态即是有态度的呈现，偏向积极的态度或消极的态度。另外，短评文种比较特殊的方面是作文评论型文章，书写格式应该与文章书写一致，需要添加文章标题。标题的书写需要体现出文章主题，言简意赅的方式体现出材料核心。
博爱馆里的博爱特殊人群的福音
江城博物院专设博爱馆，为残章人士提供可听、可摸、可操作的参观体验，让他们有尊严、自主地参观展览，将为民服务理念辐射到不同人群，发挥良好示范作用。
其一，区域设置人性化。在展厅的不同区域，展品类型、现场布置、光线明暗等均不同，方便不同人群参观。其二，展品选制贴心化。根据观众的年龄层次、知识背景、兴趣爱好，反复比较、筛选测试，保留能代表文化底蕴，与现代生活有关联、能想象、可互动的展品；采用与文物相同材质的复制品，保证获得原材质的触感。其三，设计理念精细化。博爱馆位于一层，避开人群拥挤的主入口，降低声音对信息获得的干扰；展馆采用玻璃顶并安装多个射灯，光线更通透明亮，满足弱视群体需要；在馆内铺设盲道。扶手上的盲文可介绍展品并兼具引导功能；研制全国博物馆中首部用于视障和行走障碍观众的全自动导览车，车载计算机智能控制车辆前进的路径和展示点。其四，服务意识再深化。建立意见反馈机制，认真听取观众意见并改善，不断调整设计策划，设